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搜尋:實用書 社會人文 梅瑞爾‧ 梅多 系列 詳細顯示 200元~299元 全年齡 search.analyzers.1 第1頁
實用書,社會人文,梅瑞爾‧ 梅多 的搜尋結果
1 ~ 24 筆 / 共92筆
實用書
犯罪手法系列4─法醫人類學
聽!骨頭在說話,美國傳奇法醫人類學家梅普斯自傳暨案例集,直擊魔鬼潛伏的淵藪
- 作者 : 威廉.R.梅普斯博士
- 作者 : 麥可.布朗寧
- 譯者 : 尚曉蕾
購書:294元
那些骨頭對我講述他們所受暴力折磨的故事,
它們從不說謊,謀殺終會敗露──
罪行愈陰險,答案就愈耀眼。
我們的疾病史,傷處和弱點,勞動和鍛鍊習慣,最隱密的罪和讓人羞愧的虐行……你我經歷過的所有,都被銘記保
在滿洲
探尋歷史、土地和 人的旅程
- 作者 : 梅英東
- 譯者 : 吳潤璿
購書:266元
與何偉《尋路中國》、歐逸文《野心時代》並駕齊驅,
梅英東繼《消失的老北京》,再次挖掘不同面向的「非主流」中國。
歷史令人啼笑皆非的中斷、曲解和循環,會讓這塊土地的人失憶並失根嗎?自然的循環、農作的循環,已經被國家
發聲
蘭登書屋羅伯特.伯恩斯坦為出版與人權奮鬥的一生
- 作者 : 羅伯特.伯恩斯坦
- 作者 : 道格.梅里諾
購書:288元
從事出版領域將近70年,我比之前更加堅信一個核心原則:即使是簡單的一本書,或是一個聲音,都擁有改變世
黑色幽默大師蕭伯納
練就一身嘲弄本領,叛逆宗教觀惹風波,創作新世紀三部曲,終獲諾貝爾文學獎
- 作者 : 鄧韻如
- 作者 : 梅昌婭
購書:209元
黑色幽默大師蕭伯納:練就一身嘲弄本領,叛逆宗教觀惹風波,創作新世紀三部曲,終獲諾貝爾文學獎
他為創作小說堅持不輟,意外的戲劇之路讓他揚名國際「從來沒有發生過的真正歷史」,展現作為壯士的無畏與作
【牛津通識課08】恐怖
反射人類極端情緒的文化形式
- 作者 : 達瑞爾.瓊斯
- 譯者 : 魏嘉儀
購書:264元
恐怖是否能清楚劃分出等級?為什麼越可怕人們越愛看?恐怖作品探索的是道德界線還是人體與心智的極限?恐怖
雲端上的哲學家
和10位哲學天才時空連線,暢聊幸福!
- 作者 : 安—麗茲.康寶
- 作者 : 讓—菲利浦.提維
- 作者 : 傑洪.維梅
- 譯者 : 陳蓁美
購書:293元
~我思,故我很快樂!~
★來自法國的輕快哲學漫畫(法國亞馬遜五星好評喔!)
★看10位史上最重要的哲學家,
在理性和感性、思考和生活之間来回跳探戈,整個世界都開心了起來「知識分子用複雜的方式講述一件簡單的事情
走出貧窮:250個底層家庭日記揭示的解答與希望
- 作者 : 戴芮.柯林斯
- 作者 : 強納森.梅鐸
- 作者 : 斯圖亞特.盧瑟福
- 作者 : 奧蘭妲.魯斯芬
- 譯者 : 許恬寧
購書:273元
全球將近四成的人,平均每天靠不到2美元過活
隱藏於記帳日記裡的關鍵線索,將如何翻轉貧困陷阱?
★ 來自印度、南非、孟加拉250個貧困家庭的第一線田野調查,揭露最真實的底層生活。★ 經濟學者、微型
【牛津通識課05】馬雅
被誤解的中美洲文明
- 作者 : 馬修.雷斯特爾
- 作者 : 阿瑪拉.索拉里
- 譯者 : 張家瑞
購書:224元
馬雅文明在現代還存在嗎?
馬雅人為何擁有如此獨到的藝術技術與品味?
馬雅曆真的預言了世界末日?
為何馬雅總是與神祕學和外星人脫不了關係?
打開牛津大學出版社最受歡迎通識讀本,用最簡明的方式認識充滿神祕色彩的馬雅文化。馬雅人建立了美洲古代史
疫苗戰爭
全球危機下Covid-19疫苗研發揭密,一場由科學家、企業、政府官員交織而成的權力遊戲與英雄史詩
- 作者 : 布蘭登・波瑞爾
- 譯者 : 吳國卿
- 譯者 : 王惟芬
- 譯者 : 高霈芬
購書:293元
【刀爾登讀史 貳】舊山河
- 作者 : 刀爾登
購書:210元
知名文史作家【刀爾登讀史】系列第二部
說的是古人舊事,揭的是中國人骨子裡至今仍掙不脫的秉性脾氣。
刀爾登是誰?誰是刀爾登?他是網路上最膾炙人口的文史雜談家,但萬不可稱他為「網紅」以透徹犀利的文筆聞名
【刀爾登讀史 叁】不必讀書目
- 作者 : 刀爾登
購書:240元
知名文史作家【刀爾登讀史】系列第叁部
重評名家推崇「必讀」經典:
目的不對,不必讀;
不合時宜,不必讀;
態度不對,不必讀。
◎刀爾登是誰?誰是刀爾登?他曾是網路上最膾炙人口的文史雜談家,但萬不可稱他為「網紅」以透徹犀利的文筆
刑罰之下,歷史的審判反思:文字獄、車裂、鬼目粽、燻耳、二龍吐鬚……古代的刑罰有多狠?超多冤案由此誕生!
- 作者 : 孟飛
- 作者 : 蕭楓
購書:245元
從刑鏈裡找歷史真相?古代冤案與律法深探!從前的刑罰公正嗎?皇帝一人掌握生殺大權?秦始皇真容×朱元璋地
德國思想家第斯多惠的「教師教育指南」:公民義務、天賦本質、學生觀點、科學研究、學校紀律,教學改革先驅論教育
- 作者 : 弗里德里希‧第斯多惠
- 譯者 : 江利
購書:209元
課堂教學原理等同於教育原理;課堂教學方法等同於教育方法!倘若兩者做不到統一,那麼課堂教學不過是一種罰
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