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內容簡介
教育部頒訂，國民必背Basic 1200字
英檢必考！RAP口訣馬上記住！
根據教學實驗及記憶法實驗證實，人類對於圖像的記憶能力最持久，然而英文單字無法全然靠圖像來記憶。英文與中文不同，它是由26個字母拼組而成。若單字超過6～7個字母，我們很難憑瞬間的視覺記住，這樣不僅很容易拼錯，我們的大腦也會以為這是正確的。因此學習新的英文單字時，務必發出聲音「拼出來（SPELL）」。
本書提供系統性的拼字方法，並以相同根音串聯成有聲的小故事，利用故事將同主題單字變成記憶口訣，這是語言學家公認的有效記憶單字方式之一。然而對於現代忙碌的人來說，很難撥出大量時間閱讀。特別是學生課業壓力重，若無法有效且迅速學習，只會增加學習負擔。因此本書提供MP3雲端音檔，使用押韻和節奏律動，重複播放強化記憶，以快速有效的方式學習單字，打好英文基礎，不再浪費時間閱讀大量書籍而茫然無措。
★以短母音I的根音-ip[ɪp]為例
◎三大有效學習步驟
1. 聽：先聽MP3，利用自然發音法，提升聽音辨字的「直覺能力」。
2. 唱：搭配音檔，以RAP口訣結合音律方式「說唱」出來，強化發音和記憶。
【例】skip、ship、trip、slip、nip、lip、hip、zip、rip
3. 讀：閱讀單字字義串連而成的「故事&圖解」，輕輕鬆鬆記起來。
【例】跳（skip）上船（ship）去旅行（trip），
滑（slip）了
本書提供系統性的拼字方法，並以相同根音串聯成有聲的小故事，利用故事將同主題單字變成記憶口訣，這是語言學家公認的有效記憶單字方式之一。然而對於現代忙碌的人來說，很難撥出大量時間閱讀。特別是學生課業壓力重，若無法有效且迅速學習，只會增加學習負擔。因此本書提供MP3雲端音檔，使用押韻和節奏律動，重複播放強化記憶，以快速有效的方式學習單字，打好英文基礎，不再浪費時間閱讀大量書籍而茫然無措。
★以短母音I的根音-ip[ɪp]為例
◎三大有效學習步驟
1. 聽：先聽MP3，利用自然發音法，提升聽音辨字的「直覺能力」。
2. 唱：搭配音檔，以RAP口訣結合音律方式「說唱」出來，強化發音和記憶。
【例】skip、ship、trip、slip、nip、lip、hip、zip、rip
3. 讀：閱讀單字字義串連而成的「故事&圖解」，輕輕鬆鬆記起來。
【例】跳（skip）上船（ship）去旅行（trip），
滑（slip）了
作者簡介
曾利娟 Melody 彌賽亞美語學苑師資總監
中興大學外文系畢業、美國加州州立大學教育碩士，2002年榮獲補教界師鐸獎。曾任台中家商、僑泰中學老師，彰化師範大學英文講師，華盛頓中學外語部主任。旅居美國多年，取得雙碩士學位。現為補教界英語名師、彌賽亞美語學苑師資總監，長期致力於英語教育。
累積幾十年的教學經驗，加上美國進修心得及任職加州天普市兒童教牧工作所帶來的能量，創造出各種獨特的英文學習法，推動「零音標」教學法。著有《英文單字3色記憶法》、《圖像自然發音法》【暢銷修訂版】、《全民英檢初級聽力測驗》、《全民英檢初級口說測驗》等書。
累積幾十年的教學經驗，加上美國進修心得及任職加州天普市兒童教牧工作所帶來的能量，創造出各種獨特的英文學習法，推動「零音標」教學法。著有《英文單字3色記憶法》、《圖像自然發音法》【暢銷修訂版】、《全民英檢初級聽力測驗》、《全民英檢初級口說測驗》等書。
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