卡爾．威特如何「被」成為天才？開發五感×訓練四肢，從智商低下到跳級上大學，揮別填鴨陋習，用遊戲啟蒙腦力！

！！！全球銷量破億！！！
一部來自19世紀德國，收錄在哈佛大學藏書館的珍貴教案
論述早期教育最早的文獻，堪稱眾多家庭教育法的始祖

天才學者卡爾．威特，一出生被判定「智商低下」，
卻在8歲時精通六國語言、9歲跳級上大學，
16歲獲得兩個博士學位，突破金氏世界紀錄！
這一切除了他自身的努力外，老卡爾的教育更是功不可沒？

►孩子愛吃的才是對他最好的？
偏食不礙事，不想吃就不要吃！
►誰說學外語一定要記文法？
與其無意義背誦，不如活學活用！
►從小培養孩子的危機意識，
「不要輕信任何人，包括你的父親」

翻轉劣勢，從品格、談吐到學識全方位培養
──小孩子才做選擇，我們全都要！

【贏在起跑點，最後一定是贏家嗎？】
「小時了了，大未必佳」不是沒有原因的！
發展關鍵期一旦錯過，能力就會開始遞減；
若能在理想的環境下培養，及時把握能力的發展關鍵期，
便能最大化孩子的潛能天賦，天才與庸才的一線之隔──後天教育！

【中式傳統育兒OUT！把孩子當大人看待】
孩子一哭，也不管之前餵飽了沒，先餵下去再說？
隨時把孩子「包緊處理」，抗凍、防抓睡得香？
太早開始教孩子也沒用……真的嗎？

或許我們可以換個角

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[德]老卡爾·威特（Karl Heinrich Gottfried Witte）趙建，鄒舟

老卡爾·威特（Karl Heinrich Gottfried Witte），德國法學家、知名學者卡爾·威特的父親，小卡爾13歲即成為基森大學的哲學博士，登上金氏世界紀錄，這一紀錄至今仍未有人打破。

趙建，專職編者。

鄒舟，專職編者。