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內容簡介
整合國學、強化閱讀理解，
用「學習的生命觀」讀《紅樓夢》、學素養
知名兒童文學作家鄭宗弦 X 中文博士楊奕成 改寫．領讀
少兒小說家鄭宗弦針對原著的空白作改寫，
中文博士楊奕成做伏線的提示，並結合生活經驗，
依照電影分級制度改寫，以學習、成長作為課題，
呼應少年的經驗歷程，側重情感的延伸教育，
帶著孩子從頭「領讀」紅樓夢，讓每一位讀者都可以讀得完、讀得懂、讀得深。
【少年讀紅樓夢（二）才子佳人書】
一句「不是冤家不聚頭」，
冥冥中道出了寶玉和黛玉這段天上、人間的緣分。
才情洋溢的賈寶玉、精明能幹的王熙鳳，
怎麼會持著亮晃晃的大刀，鬧得人仰馬翻呢？
賈寶玉又是為何遭受父親狠絕的責打呢？
●書籍資料：約59000字，無注音。適讀年齡：國小高年級以上。
●關鍵詞：黛玉葬花、寶釵撲蝶、共讀西廂、杖責寶玉、齡官畫薔、海棠詩社
【特別有聲收錄】
1.楊奕成博士錄製講解「詩詞小講」、「紅樓小講」
2.楊奕成、鄭宗弦兩位作者的「少年讀紅樓夢」精采對談
少年寶玉與少女黛玉，相遇在青春大觀園，是何等綺麗的風景。
──中文系教授／作家 張曼娟
鄭宗弦老師展現精湛的文字力，修飾、轉譯原典用詞，叩問作者意圖以保原味，讓紅樓夢變得親切易讀。並以教學者的視角，循著分級標準篩選內容，使這本《
少兒小說家鄭宗弦針對原著的空白作改寫，
中文博士楊奕成做伏線的提示，並結合生活經驗，
依照電影分級制度改寫，以學習、成長作為課題，
呼應少年的經驗歷程，側重情感的延伸教育，
帶著孩子從頭「領讀」紅樓夢，讓每一位讀者都可以讀得完、讀得懂、讀得深。
【少年讀紅樓夢（二）才子佳人書】
一句「不是冤家不聚頭」，
冥冥中道出了寶玉和黛玉這段天上、人間的緣分。
才情洋溢的賈寶玉、精明能幹的王熙鳳，
怎麼會持著亮晃晃的大刀，鬧得人仰馬翻呢？
賈寶玉又是為何遭受父親狠絕的責打呢？
●書籍資料：約59000字，無注音。適讀年齡：國小高年級以上。
●關鍵詞：黛玉葬花、寶釵撲蝶、共讀西廂、杖責寶玉、齡官畫薔、海棠詩社
【特別有聲收錄】
1.楊奕成博士錄製講解「詩詞小講」、「紅樓小講」
2.楊奕成、鄭宗弦兩位作者的「少年讀紅樓夢」精采對談
少年寶玉與少女黛玉，相遇在青春大觀園，是何等綺麗的風景。
──中文系教授／作家 張曼娟
鄭宗弦老師展現精湛的文字力，修飾、轉譯原典用詞，叩問作者意圖以保原味，讓紅樓夢變得親切易讀。並以教學者的視角，循著分級標準篩選內容，使這本《
「少年讀紅樓夢」系列
全系列作共5冊
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