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各科念書抓不到重點，成績一直沒有起色？讀到超過千字的文章就頭大，看到圖表就頭昏？作文老是寫不好，內容

高中生做專題研究，著重於體現研究精神，將想像化為具體成果。
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預先思索個人志向，進而學會獨立思考，激起追求知識的熱情，開啓探索未來的渴望！ 黃春木老師曾任建中人社

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什麼是論證寫作？不是寫作文！也不是個人情緒抒發！而是有邏輯、有組織、有方法的思考、理解、論述與表達，

臺北市立建國中學 徐建國校長
教育部國際及兩岸教育司 邱玉蟾參事
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