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內容簡介
五天,一群中國少年,十個會議
當他們開始自治,將會走向獨裁,還是民主?
「我前所未有地貪生怕死。必須立即把這個故事寫出來,不然死不瞑目。」——寇延丁
人性可能殘忍,卻也可以向善。
只要方向正確,《蒼蠅王》或《惡魔教室》那樣的恐怖,就不會發生。
這是一場深具啟發的民主實驗,足以提供臺灣社會對照、反省、深化民主素養的契機。
二○一六年夏天,一群來自中國城市中產階級、長期固定到邊遠地區擔任慈善志工的家長,帶著他們的孩子,總共十個少年,一同到貴州進行那年的支邊公益行動。同行的還有一位議事規則專家,以及寇延丁。
在這趟旅程中,大人們事先說好了:教孩子們議事規則,讓他們自己開會自治,大人盡可能不加干涉。
這群生活在中國大城市,從來沒有接觸過民主社會議事規則、沒有自治觀念的孩子們,真的能夠用開會達成共識,經營團體生活,達成志工任務嗎?這本書就記錄了這趟宛若寓言的旅程。這群孩子們是如何做決策,並且自我管理?而在這個過程中,有著過度保護傾向的大人,是否也學會放手,尊重孩子的決定?
在這趟旅程的最終,孩子和父母都在其中獲得意想不到的體悟。當年參與的孩子,許多目前已經在國外讀大學,第一手接觸西方的民主,也成為世界公民,他們將如何回看中國,以及思索中國與世界良性互動的機會?或許,未來可能由此催生出一些不同於官方的清新聲音。
作者寇延丁以其長期關注中國公民社會發展的眼光,充滿
人性可能殘忍,卻也可以向善。
只要方向正確,《蒼蠅王》或《惡魔教室》那樣的恐怖,就不會發生。
這是一場深具啟發的民主實驗,足以提供臺灣社會對照、反省、深化民主素養的契機。
二○一六年夏天,一群來自中國城市中產階級、長期固定到邊遠地區擔任慈善志工的家長,帶著他們的孩子,總共十個少年,一同到貴州進行那年的支邊公益行動。同行的還有一位議事規則專家,以及寇延丁。
在這趟旅程中,大人們事先說好了:教孩子們議事規則,讓他們自己開會自治,大人盡可能不加干涉。
這群生活在中國大城市,從來沒有接觸過民主社會議事規則、沒有自治觀念的孩子們,真的能夠用開會達成共識,經營團體生活,達成志工任務嗎?這本書就記錄了這趟宛若寓言的旅程。這群孩子們是如何做決策,並且自我管理?而在這個過程中,有著過度保護傾向的大人,是否也學會放手,尊重孩子的決定?
在這趟旅程的最終,孩子和父母都在其中獲得意想不到的體悟。當年參與的孩子,許多目前已經在國外讀大學,第一手接觸西方的民主,也成為世界公民,他們將如何回看中國,以及思索中國與世界良性互動的機會?或許,未來可能由此催生出一些不同於官方的清新聲音。
作者寇延丁以其長期關注中國公民社會發展的眼光,充滿
作者簡介
寇延丁
一九六五年出生於山東泰安。自由作家、NGO工作者。寇延丁關注中國民間自組織與公民社會發展的可能性,曾先後發起「愛藝文化發展中心」等公益自組織,並曾與自美國留學歸國的議事規則專家袁天鵬,一同進行一場將議事規則介紹到安徽南塘村,幫助村民開會討論地方自治事務的民主實驗,將此經歷寫成《可操作的民主:蘿蔔規則進村記》一書。這本書在中國獲得廣大迴響,獲獎無數。然而隨著中國在二○一三年之後政治控制日趨緊縮,公民社會發展的空間越來越小。二○一四年十月,寇延丁在臺灣與香港,分別與臺灣社運人士、香港佔中運動者接觸交流後,回到北京時被以顛覆國家罪名逮捕審訊,直至次年二月方才獲釋。獲釋一年半後,寇延丁將獄中經歷寫成《敵人是怎樣煉成的:沒有權力沉默的中國人》一書。一六年尾,寇延丁且再次來到臺灣,進行環臺旅行,於宜蘭務農釀酒,參與地方小農組織,體會臺灣的民間自組織。
本書是寇延丁在二○一五年出獄後,加入長期在貴州進行支邊志工事業的朋友,在二○一六年夏天帶著他們的孩子們同往貴州育民小學勞動服務,所進行的一次民主實驗。
本書是寇延丁在二○一五年出獄後,加入長期在貴州進行支邊志工事業的朋友,在二○一六年夏天帶著他們的孩子們同往貴州育民小學勞動服務,所進行的一次民主實驗。
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