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內容簡介
高中理科老師必讀！最佳科學實驗書籍第二彈，隆重登場！
眾多老師熱烈推薦，
最佳科學實驗書籍第二彈，隆重登場！
熱心於教學的老師們，要如何運用有限的預算演示出有趣的實驗並進行授課呢？
用周遭就找得到的材料，將光、聲音、超音波、氣味……所產生的現象視覺化，
幫助學生們理解，並引導出學生們對科學的興趣吧！
師生一起做做看！
◆用聲音的力量浮起來！？超音波飄浮
◆由美麗的三色液體學習溶劑、極性、比重
◆用光來演奏音樂
◆沒有馬達也能自己跑起來！神奇的線圈列車
◆小小鑑識官！用瞬間接著劑採取指紋
本書的作者群為早稻田大學本庄高等學院的實驗開發班，曾獲獎無數，包括「JSEC（高中生科學技術挑戰）」、「PEC青少年科學節 金獎」等。
作者代表影森徹先生於早稻田大學本庄高等學院教授物理，並以「實驗」為基礎進行授課，這種獨特的教育方式深受學生好評。除了指導中小學生教師的實驗以外，亦擔任理科部的顧問，教出許多科學競賽的獲獎者。
科學不該只是死背課本上的知識與公式，讓學生親眼看到、親自動手實驗，才能體會科學的奧妙與有趣之處！
※注意：本書中的部分實驗較具危險性，進行實驗時請務必有老師陪同。
本書特色
★14個吸引孩子目光、獨一無二的實驗
最佳科學實驗書籍第二彈，隆重登場！
熱心於教學的老師們，要如何運用有限的預算演示出有趣的實驗並進行授課呢？
用周遭就找得到的材料，將光、聲音、超音波、氣味……所產生的現象視覺化，
幫助學生們理解，並引導出學生們對科學的興趣吧！
師生一起做做看！
◆用聲音的力量浮起來！？超音波飄浮
◆由美麗的三色液體學習溶劑、極性、比重
◆用光來演奏音樂
◆沒有馬達也能自己跑起來！神奇的線圈列車
◆小小鑑識官！用瞬間接著劑採取指紋
本書的作者群為早稻田大學本庄高等學院的實驗開發班，曾獲獎無數，包括「JSEC（高中生科學技術挑戰）」、「PEC青少年科學節 金獎」等。
作者代表影森徹先生於早稻田大學本庄高等學院教授物理，並以「實驗」為基礎進行授課，這種獨特的教育方式深受學生好評。除了指導中小學生教師的實驗以外，亦擔任理科部的顧問，教出許多科學競賽的獲獎者。
科學不該只是死背課本上的知識與公式，讓學生親眼看到、親自動手實驗，才能體會科學的奧妙與有趣之處！
※注意：本書中的部分實驗較具危險性，進行實驗時請務必有老師陪同。
本書特色
★14個吸引孩子目光、獨一無二的實驗
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