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內容簡介
歷時三年,透過兩位教養專家第一線的實務觀察
精選27個最被需要的教養問與答
協助父母和老師敢於擇善固執,走對孩子好的路
洪蘭 與 蔡穎卿 溫柔而智慧的教養對話
這本書,是為了想要有更好的教育收成而提的耕耘之問,也是洪蘭、蔡穎卿期待與所有親師共勉「做個好大人」的實務體現。
從來沒有一個世代的父母,像這個世代的父母一樣,如此操心孩子的教育,投注大量的資源,對回收卻全然沒有把握。儘管各種教養理論和學習方法積極發展、廣泛討論,我們看到很多孩子仍然充滿依賴卻不夠快樂,父母師長也始終抱持著憂思與疑惑。
教育因人、因地各有不同的條件,只求以典範來理想化或單一、粗淺地套用某種理念或方針,不但無法成功,還可能忽略原本可做的改善、影響固有的根基。
所以,不論是父母或老師,教育者都應該和農人一樣,估量自己土地的條件、權衡可以試作的方法,使自己的行動和周遭的環境合力作用,藉此前瞻合宜的目標,才能帶來收成的美果。
洪蘭與蔡穎卿以提問與回應的對話形式,探討二十七個親師共同關注的教育議題,但願在教養方法的去存與修正上,提供父母和師長可以寬心、但同時盡力的方向,重新省思我們身為成人的教養責任和目標,將憂慮轉為希望、把口號化成實踐,不要浪費任何可以給孩子的時間與能為孩子善盡的力量。讓我們一起協力,做好自己的分內之事,把孩子都扶正。
這本書,是為了想要有更好的教育收成而提的耕耘之問,也是洪蘭、蔡穎卿期待與所有親師共勉「做個好大人」的實務體現。
從來沒有一個世代的父母,像這個世代的父母一樣,如此操心孩子的教育,投注大量的資源,對回收卻全然沒有把握。儘管各種教養理論和學習方法積極發展、廣泛討論,我們看到很多孩子仍然充滿依賴卻不夠快樂,父母師長也始終抱持著憂思與疑惑。
教育因人、因地各有不同的條件,只求以典範來理想化或單一、粗淺地套用某種理念或方針,不但無法成功,還可能忽略原本可做的改善、影響固有的根基。
所以,不論是父母或老師,教育者都應該和農人一樣,估量自己土地的條件、權衡可以試作的方法,使自己的行動和周遭的環境合力作用,藉此前瞻合宜的目標,才能帶來收成的美果。
洪蘭與蔡穎卿以提問與回應的對話形式,探討二十七個親師共同關注的教育議題,但願在教養方法的去存與修正上,提供父母和師長可以寬心、但同時盡力的方向,重新省思我們身為成人的教養責任和目標,將憂慮轉為希望、把口號化成實踐,不要浪費任何可以給孩子的時間與能為孩子善盡的力量。讓我們一起協力,做好自己的分內之事,把孩子都扶正。
作者簡介
洪蘭、蔡穎卿(Bubu)
洪蘭/著
台大學士,加州大學河濱校區實驗心理學博士,曾在加州大學爾灣醫學院神經科及耶魯大學哈斯金實驗室做博士後研究,在聖地牙哥沙克生物研究所任研究員,並在加州大學擔任研究教授。
1992年回台,先後在中正大學、陽明大學任教,並為中央大學認知神經科學研究所創所所長。現為中央大學認知神經科學研究所講座教授,台北醫學大學及清華、交大、陽明、中央四校聯合系統講座教授。
近年來有感於教育是國家的根本,而閱讀是教育的根本,先後到台灣大大小小一千五百所以上的中小學做推廣閱讀的演講。
十多年來致力於譯介認知心理學、神經科學及生命科學等領域書籍,已翻譯五十七本書,並在各大報章雜誌寫專欄。著作繁多,包括《講理就好》序列十本(遠流出版),《從收穫問耕耘,腳踏實地談教育》《歡樂學習,理所當然》《見人見智》《教育創造未來》《自主學習,決定未來》《打開大門,讓世界進來》(以上為天下文化出版)等書。
蔡穎卿(Bubu)/著
1961年生於台東縣成功鎮,成大中文系畢業。目前專事於生活工作的教學與分享,期待能透過書籍、專欄、部落格及實作與大家共創安靜、穩定的生活,並從中探尋工作與生命成長的美好連結。
著有《媽媽是最初的老師》《廚房之歌》《我的工作是母親》《漫步生活——我的女權領悟》《從收穫問耕耘,腳踏實地談教育》(天下文化);《在愛裡相遇》《寫給孩子的工作日記》《B
台大學士,加州大學河濱校區實驗心理學博士,曾在加州大學爾灣醫學院神經科及耶魯大學哈斯金實驗室做博士後研究,在聖地牙哥沙克生物研究所任研究員,並在加州大學擔任研究教授。
1992年回台,先後在中正大學、陽明大學任教,並為中央大學認知神經科學研究所創所所長。現為中央大學認知神經科學研究所講座教授,台北醫學大學及清華、交大、陽明、中央四校聯合系統講座教授。
近年來有感於教育是國家的根本,而閱讀是教育的根本,先後到台灣大大小小一千五百所以上的中小學做推廣閱讀的演講。
十多年來致力於譯介認知心理學、神經科學及生命科學等領域書籍,已翻譯五十七本書,並在各大報章雜誌寫專欄。著作繁多,包括《講理就好》序列十本(遠流出版),《從收穫問耕耘,腳踏實地談教育》《歡樂學習,理所當然》《見人見智》《教育創造未來》《自主學習,決定未來》《打開大門,讓世界進來》(以上為天下文化出版)等書。
蔡穎卿(Bubu)/著
1961年生於台東縣成功鎮,成大中文系畢業。目前專事於生活工作的教學與分享,期待能透過書籍、專欄、部落格及實作與大家共創安靜、穩定的生活,並從中探尋工作與生命成長的美好連結。
著有《媽媽是最初的老師》《廚房之歌》《我的工作是母親》《漫步生活——我的女權領悟》《從收穫問耕耘,腳踏實地談教育》(天下文化);《在愛裡相遇》《寫給孩子的工作日記》《B
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