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內容簡介
***第一本從每天每人每地都會發生的「丟垃圾」出發，培養孩子從周遭事物養成科學態度的啟蒙書!***
從身邊的問題出發，由環境科學家為你揭秘垃圾處理的全過程。
為什麼要做垃圾分類?分好類的垃圾會變成什麼?都是紙製品分類，為何還要分開?沒有回收價值的垃圾用什麼方法處理?
根據研究，孩子從四、五歲開始，會有更多的好奇心，會問更多的「這是什麼?」「為什麼?」等問題。若能培養孩子對生活周遭具有自發性探問的態度，對於科學態度的養成以及日後的學習能力會有非常大的助益。
《分好的垃圾去哪兒了?》將引導孩子從每天都會發生的「丟垃圾」這個動作去發現問題、探索問題到尋求解答，親身體驗到探索過程的必要與樂趣。
每到春夏，走廊上的屋簷下總有燕子築巢，隔了些時候，巢裡就會多了四、五隻的小燕子。你是否曾觀察過燕子的巢是用什麼築成的呢?一般來說，築巢的材料大都是以樹葉、植物的枝幹大自然的東西來廢物利用。想想看，小燕子都可以做到廢物利用了，我們該如何做到物盡其用呢?
根據2024年3月的數據調查，在台灣，每天需要五千多輛的六公噸垃圾壓縮車來清運我們所製造出來的垃圾，是不是非常讓人吃驚!因此若能將垃圾分類做好，讓垃圾盡可能成為被運用的資源，不但節省了資源的消耗，還有機會把廢棄物成為有價值的商品或金錢。
本書將藉由小燕子然然的帶領，帶著大家去看看，在垃圾分類後，那些被分類後的垃圾到哪裡去了?經過分類後的垃圾，哪些可以重新變為別的產品使
為什麼要做垃圾分類?分好類的垃圾會變成什麼?都是紙製品分類，為何還要分開?沒有回收價值的垃圾用什麼方法處理?
根據研究，孩子從四、五歲開始，會有更多的好奇心，會問更多的「這是什麼?」「為什麼?」等問題。若能培養孩子對生活周遭具有自發性探問的態度，對於科學態度的養成以及日後的學習能力會有非常大的助益。
《分好的垃圾去哪兒了?》將引導孩子從每天都會發生的「丟垃圾」這個動作去發現問題、探索問題到尋求解答，親身體驗到探索過程的必要與樂趣。
每到春夏，走廊上的屋簷下總有燕子築巢，隔了些時候，巢裡就會多了四、五隻的小燕子。你是否曾觀察過燕子的巢是用什麼築成的呢?一般來說，築巢的材料大都是以樹葉、植物的枝幹大自然的東西來廢物利用。想想看，小燕子都可以做到廢物利用了，我們該如何做到物盡其用呢?
根據2024年3月的數據調查，在台灣，每天需要五千多輛的六公噸垃圾壓縮車來清運我們所製造出來的垃圾，是不是非常讓人吃驚!因此若能將垃圾分類做好，讓垃圾盡可能成為被運用的資源，不但節省了資源的消耗，還有機會把廢棄物成為有價值的商品或金錢。
本書將藉由小燕子然然的帶領，帶著大家去看看，在垃圾分類後，那些被分類後的垃圾到哪裡去了?經過分類後的垃圾，哪些可以重新變為別的產品使
作者簡介
楊小陽、肖肖
楊小陽
環境科學專業博士，中國環境科學研究院大氣環境研究所研究員，主要從事空氣污染相關的研究工作。
肖肖
文化語言學碩士，熱愛繪本創作，認為繪本是孩子的天堂。
環境科學專業博士，中國環境科學研究院大氣環境研究所研究員，主要從事空氣污染相關的研究工作。
肖肖
文化語言學碩士，熱愛繪本創作，認為繪本是孩子的天堂。
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