語言如何誕生和進化？

為什麼只有人類擁有語言能力？
嬰兒如何能夠從一無所知的狀態，開始無中生有使用愈來愈多的語言呢？
龐大的人類語言系統，起源何處？
人類與AI、動物的區別究竟在哪裡？
答案就在「滋嚕滋嚕~」、「咚噠~」、「叭鏜~」等寶寶喜愛的擬聲詞！

在語言演化過程中，語言和身體的連結，讓擬聲詞成為人類最早使用的一組語言。
幾乎全世界的語言都存在擬聲詞，日語中最常見的是在日常表達某種感受狀態或聲音的詞彙，例如興奮的時候會說WAKUWAKU！心跳加速的時候就是DOKIDOKI……甚至，全球知名的寶可夢更是日語擬聲詞的豐富資料庫，可愛的怪獸、有趣的名稱與叫聲，大量來自日語擬聲詞的轉化創意，讓全球大人小孩為之傾倒，讓擬聲詞不再只是小朋友專屬或不登大雅之堂的用語，而是當代深具感染力的日本流行文化底蘊。
本書破除擬聲詞只有奇怪可愛或引人發笑的迷思，以有趣的案例深入分析和探討聲音與人類身體經驗的互動痕跡，展開奇妙的人類語言和知性起源思索之旅！

語言與身體之間的聯繫，還有從經驗中推論因果關係，
是人類可以超越其他物種，不斷進化的特質……
一起踏上探索「語言是什麼」、「人類是什麼」的旅程！

小朋友看到汽車，會說「ㄅㄨㄅㄨ」，當他開始將「ㄅㄨㄅㄨ」轉換成「車」的那一瞬間，到底，發生了什麼事？
擬聲詞究竟是怎麼離開語言的？我們

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今井睦美、秋田喜美

今井睦美

一九八九年慶應義塾大學研究所博士課程學分取得退學。一九九四年，取得西北大學心理學系博士學位。現為慶應義塾大學環境情報學系教授。專攻認知科學、語言心理學、發展心理學。

著作：《詞語與思考》、《學習是什麼》、《解開詞語的發展之謎》、《英語獨學法》。合著：《記得語言的機制》、《解不開算數文字題目的孩子們》、《為什麼會出現「無論解釋多少次，還是聽不懂」的情況？》、《學力喪失》。

秋田喜美

二〇〇九年神戶大學研究所文化學研究系畢業。取得（學術）博士學位。曾任大阪大學研究所語言文化研究系講師，現任名古屋大學研究所人文學研究科副教授。專攻認知・心理語言學。

著作：《擬聲詞的認知科學》，共同編著：《擬音語、擬態語與表情語》（Ideophones, Mimetics and Expres-sives, John Benjamins）、《語言類型論》。