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內容簡介
本书力求从雕塑艺术表现的本质出发，探索雕塑教学与训练应该遵循的思维方式和操作方法，为从事雕塑艺术的从学者提供可参考可借鉴的思路和实例。
本书力求从雕塑艺术表现的本质出发，探索雕塑教学与训练应该遵循的思维方式和操作方法，为从事雕塑艺术的从学者提供可参考可借鉴的思路和实例。
作者簡介
余东江
余东江，1979年考入鲁迅美术学院雕塑系，本科5年。1984年分配至辽宁省城乡规划设计院园林室，负责景观雕塑设计工作。1991年进入鲁迅美术学院雕塑系跟随陈绳正教授研修三年研究生课程。专业方向：城市景观雕塑设计。研修期间兼任雕塑系、师范系及辽宁塞北建筑艺术学院（兼职）雕塑基础课教学。1997年调入鲁迅美术学院雕塑系教授雕塑专业课。2000年任鲁迅美术学院城市雕塑工作室副主任。2006年任教鲁迅美术学院视觉传达设计系，教授动画雕塑基础课。2008年任教鲁迅美术学院传媒动画学院（二级学院，大连校区），教授塑形基础课。2010年鲁迅美术学院传媒动画学院副教授。2012年任鲁迅美术学院动画学院动漫雕塑与创意产品工作室主任教师至今。2014年动漫雕塑与创意产品硕士生导师。1980年雕塑作品《晨曲》，入选辽宁省青年美术作品展。
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