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內容簡介
用感官大膽觀察,以手腳小心探索,以想像力創造目所可及的一切!
集結幼兒教育專家趙啟傑與陳宣蓉老師多年幼教現場經驗,
透過書中的90個遊戲點子,與孩子一起親近自然吧!
在疫情爆發的年代,孩子們或許會在突如其來的情況下遠離小玩伴們,於是遠離人群的自然遊戲也隨之慢慢流行起來。然而,身為爸爸媽媽的你可能也已多年未曾親近自然,除了欣賞風景、帶好帶滿吃喝餐飲之外,該如何運用處處是寶的大自然,與孩子一同度過開心又充實的親子互動時光呢?翻開本書,小傑老師與宣蓉老師將帶給你各種隨手可玩的簡單遊戲,或是需要一起動手製作的遊具。
身處自然的孩子們,會在與環境、素材的互動及遊戲的經驗中,培養敏銳的觀察力,不同於平日的場所也能令他們打開五感感官去感受周遭、時時保持著對事物的好奇,進而產生樂於探索新事物的勇氣,以及靈敏活潑的思考,有益腦部發育。此外,並非一成不變的地形也會讓孩子們更加小心翼翼的控制肢體行動,訓練出良好的平衡感與靈活的行動力。
大自然是知識與體驗的寶庫,也是危險與未知並存的所在。即使身為父母也不是全知全能的,陪著孩子一起探索、一起查閱資料尋找答案、一起克服彼此會感到害怕的情緒,在玩耍中一起放開心,享受自然遊戲與創造力帶來的歡樂火花吧!
【本書特色】
◎從認知與生理發展來說明自然遊戲的重要性。
◎家長&孩子該如何在事前做好接觸
集結幼兒教育專家趙啟傑與陳宣蓉老師多年幼教現場經驗,
透過書中的90個遊戲點子,與孩子一起親近自然吧!
在疫情爆發的年代,孩子們或許會在突如其來的情況下遠離小玩伴們,於是遠離人群的自然遊戲也隨之慢慢流行起來。然而,身為爸爸媽媽的你可能也已多年未曾親近自然,除了欣賞風景、帶好帶滿吃喝餐飲之外,該如何運用處處是寶的大自然,與孩子一同度過開心又充實的親子互動時光呢?翻開本書,小傑老師與宣蓉老師將帶給你各種隨手可玩的簡單遊戲,或是需要一起動手製作的遊具。
身處自然的孩子們,會在與環境、素材的互動及遊戲的經驗中,培養敏銳的觀察力,不同於平日的場所也能令他們打開五感感官去感受周遭、時時保持著對事物的好奇,進而產生樂於探索新事物的勇氣,以及靈敏活潑的思考,有益腦部發育。此外,並非一成不變的地形也會讓孩子們更加小心翼翼的控制肢體行動,訓練出良好的平衡感與靈活的行動力。
大自然是知識與體驗的寶庫,也是危險與未知並存的所在。即使身為父母也不是全知全能的,陪著孩子一起探索、一起查閱資料尋找答案、一起克服彼此會感到害怕的情緒,在玩耍中一起放開心,享受自然遊戲與創造力帶來的歡樂火花吧!
【本書特色】
◎從認知與生理發展來說明自然遊戲的重要性。
◎家長&孩子該如何在事前做好接觸
作者簡介
趙啟傑、陳宣蓉
趙啟傑
【學經歷】
◎台北市立大學 兒童發展碩士學位學程
◎台北市立大學 幼兒教育學系/視覺藝術學系
◎幼兒園教師、園長
◎幼兒、兒童美術課程家教/小卡愛美繪工作室
◎台北市三民托兒所人文藝術課程教師
◎歐緹斯特職能治療所藝術療癒師
◎歐緹斯特職能治療所親職工作坊講師
◎臺大兒童醫院口語治療工作坊合作幼教師
◎台灣藝術治療學會 會員
【著作】
《我不是故意的!爸爸媽媽請耐心教我》
理解小小孩的各種情緒,跟著小傑老師一起看見每個孩子最與眾不同的本質!(親子教養書.雅書堂出版)
《我最喜歡上學了!》(繪本.小康軒出版)
《毛衣勾到了!》(繪本.小康軒出版)
陳宣蓉
2013年畢業於國立新竹教育大學幼兒教育學系(現為國立清華大學)
八年幼兒園教師資歷,教育足跡遍布綠島、植物園、淺山、原民、大學等各地幼兒園,曾從事植物調查於林務局人倫工作站,志在汲取各方資源與經驗應用於幼兒教育。
【學經歷】
◎台北市立大學 兒童發展碩士學位學程
◎台北市立大學 幼兒教育學系/視覺藝術學系
◎幼兒園教師、園長
◎幼兒、兒童美術課程家教/小卡愛美繪工作室
◎台北市三民托兒所人文藝術課程教師
◎歐緹斯特職能治療所藝術療癒師
◎歐緹斯特職能治療所親職工作坊講師
◎臺大兒童醫院口語治療工作坊合作幼教師
◎台灣藝術治療學會 會員
【著作】
《我不是故意的!爸爸媽媽請耐心教我》
理解小小孩的各種情緒,跟著小傑老師一起看見每個孩子最與眾不同的本質!(親子教養書.雅書堂出版)
《我最喜歡上學了!》(繪本.小康軒出版)
《毛衣勾到了!》(繪本.小康軒出版)
陳宣蓉
2013年畢業於國立新竹教育大學幼兒教育學系(現為國立清華大學)
八年幼兒園教師資歷,教育足跡遍布綠島、植物園、淺山、原民、大學等各地幼兒園,曾從事植物調查於林務局人倫工作站,志在汲取各方資源與經驗應用於幼兒教育。
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