Flip-Thinking！來自荷蘭的翻轉思考法

只要「翻轉思考」四步驟，生活、課業再也不用煩惱

上臺報告好緊張，考試考不好怎麼辦？
遇到問題時，其實可以做點不同的事情。

「自主行動」與「溝通互動」的最佳工具
建立孩子自主思考的習慣


▋鄭重推薦 ▋
芬妮 Fannie／《練習不聽話》作者、閱讀推廣人
胡展誥／諮商心理師
葉惠貞／國立清華大學附設實驗小學資深教師
鄭俊德／閱讀人社群主編
歐陽立中／「Life不下課」節目主持人

▋本書特色 ▋
★ 獨有思維模式，抓出問題核心：對症下藥解決令人頭痛的問題。把眼前令人焦慮到拔頭髮的問題，轉化為千載難逢的機會。
★ 簡單應用到實際生活：提供日常與生活範例，清楚說明思考過程，可對應到實際生活中，生活與學校難題都適用。
★ 靈活運用的思考法：可依實際狀況靈活彈性運用，是大人小孩都可以輕鬆使用的思考方法。
★ 符合108課綱核心素養： 提供系統思考工具，鼓勵創新應變，符合課綱核心素養面向「自主行動」與「溝通互動」。

適讀年齡：8歲以上
關鍵字：邏輯思辨、思考方法
學習領域：綜合活動

▋內容簡介 ▋
一顆橘子怎麼分，才不會吵架？
下雨天是不是就不能去遊樂園玩？
朋友不參加生日派對，就是不喜歡你嗎？
玩遊戲

更多內容

伯托爾．岡斯特 Berthold Gunster

伯托爾．岡斯特是「翻轉思考（Omdenken）」的提倡者，身兼作家與劇場導演，注重社會議題的他於二〇〇一年開始推廣翻轉思考，透過出書、開辦工作坊、線上論壇和Podcast等方式多管齊下，截至目前其YouTube影片累積超過一百七十萬瀏覽次數，十三本書銷量突破一百萬冊。

《Flip-Thinking！來自荷蘭的翻轉思考法》是岡斯特專為兒童撰寫，以易懂又幽默的文字搭配生活小故事，向八到十二歲的小讀者解釋翻轉思考的概念及如何應用。