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內容簡介
有人說:學習障礙是一場逃不出來的惡夢……
身為一名隱障者,當中的難、痛、無助,
都是我能懂、能理解的!
國內首度發表的非語文學障者(特教老師)自傳,
一本寫給你及家長們的「生存訓練策略書」,
陪你在穿越障礙的旅途中,不再孤獨絕望;
讓你的不一樣,成為一種力量!
◎最有同理心的一本書
本書作者秦郁涵,繼《我是特教老師,我是ADHD:特教老師秦郁涵無畏標籤,翻轉過動人生路》一書,引起熱烈迴響及共鳴後,再次將個人「學障」在校園裡及社會上所經歷的苦、難與有效策略及應對之道,條列匯整,以實例、解說、好閱讀的編寫方式,提供解決之法,分擔你(家長們)的
煎熬疲累、減少隱障的挫折及一路上的跌跌撞撞,陪你一起找到自己的人生道路。
◎什麼是非語文學習障礙(NLD)?
非語文學障屬於學障中的少數人口,而且比大多數的學習障礙來得更為隱性,因此整個研究歷史比其他學障來得更晚,也更容易讓人誤解和與其他障礙混淆。
※你,或是孩子是否也有這樣的舉止反應:
•無法透過他人的非語言訊息來掌握人際互動脈絡;無法察覺他人情緒
•不熟悉的環境裡容易感到驚慌、崩潰
•視覺、觸覺遲鈍,動作協調有問題,笨手笨腳
•穿衣服、扣鈕扣、綁鞋帶……生活自理困難
•書寫、數學、運動、美術等學習障礙
……
作者簡介
秦郁涵(特教老師)
〔作者介紹〕■秦郁涵(特教老師)
•長庚技術學院五專護理科畢
•長庚技術學院二技幼保系畢
•台北市立教育大學特教所碩士
•曾任台灣赤子心過動症協會主任
•目前在機構從事心智障礙者訓練工作
•特教相關工作經驗十餘年,目前彰師大復健諮商所就讀中
【個人著作】
繪本《不一樣的小偉與如如》、《我是特教老師,我是ADHD:特教老師秦郁涵無畏標籤,翻轉過動人生路》
【最新著作】
《跳過學障的高牆:國內第一本非語文學障者的自傳,讓獨特的人生成為不受限的力量》
臉書粉絲頁:
JJ的隱性障礙世界(www.facebook.com/jjhidendisability/)
身為一名隱障者,當中的難、痛、無助,
都是我能懂、能理解的!
國內首度發表的非語文學障者(特教老師)自傳,
一本寫給你及家長們的「生存訓練策略書」,
陪你在穿越障礙的旅途中,不再孤獨絕望;
讓你的不一樣,成為一種力量!
◎最有同理心的一本書
本書作者秦郁涵,繼《我是特教老師,我是ADHD:特教老師秦郁涵無畏標籤,翻轉過動人生路》一書,引起熱烈迴響及共鳴後,再次將個人「學障」在校園裡及社會上所經歷的苦、難與有效策略及應對之道,條列匯整,以實例、解說、好閱讀的編寫方式,提供解決之法,分擔你(家長們)的
煎熬疲累、減少隱障的挫折及一路上的跌跌撞撞,陪你一起找到自己的人生道路。
◎什麼是非語文學習障礙(NLD)?
非語文學障屬於學障中的少數人口,而且比大多數的學習障礙來得更為隱性,因此整個研究歷史比其他學障來得更晚,也更容易讓人誤解和與其他障礙混淆。
※你,或是孩子是否也有這樣的舉止反應:
•無法透過他人的非語言訊息來掌握人際互動脈絡;無法察覺他人情緒
•不熟悉的環境裡容易感到驚慌、崩潰
•視覺、觸覺遲鈍,動作協調有問題,笨手笨腳
•穿衣服、扣鈕扣、綁鞋帶……生活自理困難
•書寫、數學、運動、美術等學習障礙
……
作者簡介
秦郁涵(特教老師)
〔作者介紹〕■秦郁涵(特教老師)
•長庚技術學院五專護理科畢
•長庚技術學院二技幼保系畢
•台北市立教育大學特教所碩士
•曾任台灣赤子心過動症協會主任
•目前在機構從事心智障礙者訓練工作
•特教相關工作經驗十餘年,目前彰師大復健諮商所就讀中
【個人著作】
繪本《不一樣的小偉與如如》、《我是特教老師,我是ADHD:特教老師秦郁涵無畏標籤,翻轉過動人生路》
【最新著作】
《跳過學障的高牆:國內第一本非語文學障者的自傳,讓獨特的人生成為不受限的力量》
臉書粉絲頁:
JJ的隱性障礙世界(www.facebook.com/jjhidendisability/)
•長庚技術學院五專護理科畢
•長庚技術學院二技幼保系畢
•台北市立教育大學特教所碩士
•曾任台灣赤子心過動症協會主任
•目前在機構從事心智障礙者訓練工作
•特教相關工作經驗十餘年,目前彰師大復健諮商所就讀中
【個人著作】
繪本《不一樣的小偉與如如》、《我是特教老師,我是ADHD:特教老師秦郁涵無畏標籤,翻轉過動人生路》
【最新著作】
《跳過學障的高牆:國內第一本非語文學障者的自傳,讓獨特的人生成為不受限的力量》
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JJ的隱性障礙世界(www.facebook.com/jjhidendisability/)
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