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內容簡介
知名兒童精神健康醫學科教授，以發展理論結合諮商經驗，
全面解答父母關於幼兒&兒童的情緒、心理、社會性、行為等問題，
紓解育兒困境，讓孩子在安穩的家庭關係中健康成長！
韓國網路書店讀者9.7星評，蟬聯家庭類書TOP 100 四週
知名兒童精神健康醫學科教授，以發展理論結合諮商經驗，
全面解答父母關於幼兒&兒童的情緒、心理、社會性、行為等問題，
紓解育兒困境，讓孩子在安穩的家庭關係中健康成長！
・面對「孩子還不會說話」的情況，應該觀察到什麼時候？
・孩子總是黏著媽媽，正常嗎？
・面對固執與耍賴的孩子，我應該要等多久？
・一說去幼兒園，孩子就大哭大鬧，我該不該堅持送他上學呢？
・要如何減少自己發脾氣的情況？也讓孩子學會情緒調節？
◎運用發展理論×教養原則，掌握孩子的成長節奏，在教養光譜中尋找專屬育兒解答！
「為什麼我的孩子會這樣？」、「我能成為好父母嗎？」⋯⋯在教養這趟漫長的旅程中，憂心的家長總是不停地叩問，質疑自己的同時，也對孩子失去信心。首爾大學兒童與青少年精神科專家崔治鉉教授，為了幫助有心理、情緒和行為問題的兒童與青少年，在本書中指出，讓父母感到棘手、親子間發生矛盾的問題，大多是因為缺乏對孩子成長過程的理解所致。崔教授以長年的諮商經驗，結合科學客觀的「發展理論」框架，將依附、心理社會發展、認知發展、分離與個體化⋯⋯等理論化繁為簡，圖解各階段的語言、運動等行為特徵與發展里程碑，協助父母掌握成長訊號，多角度理解幼兒的經驗與發展課題，培養孩子的信任感、自律、想像力與人
知名兒童精神健康醫學科教授，以發展理論結合諮商經驗，
全面解答父母關於幼兒&兒童的情緒、心理、社會性、行為等問題，
紓解育兒困境，讓孩子在安穩的家庭關係中健康成長！
・面對「孩子還不會說話」的情況，應該觀察到什麼時候？
・孩子總是黏著媽媽，正常嗎？
・面對固執與耍賴的孩子，我應該要等多久？
・一說去幼兒園，孩子就大哭大鬧，我該不該堅持送他上學呢？
・要如何減少自己發脾氣的情況？也讓孩子學會情緒調節？
◎運用發展理論×教養原則，掌握孩子的成長節奏，在教養光譜中尋找專屬育兒解答！
「為什麼我的孩子會這樣？」、「我能成為好父母嗎？」⋯⋯在教養這趟漫長的旅程中，憂心的家長總是不停地叩問，質疑自己的同時，也對孩子失去信心。首爾大學兒童與青少年精神科專家崔治鉉教授，為了幫助有心理、情緒和行為問題的兒童與青少年，在本書中指出，讓父母感到棘手、親子間發生矛盾的問題，大多是因為缺乏對孩子成長過程的理解所致。崔教授以長年的諮商經驗，結合科學客觀的「發展理論」框架，將依附、心理社會發展、認知發展、分離與個體化⋯⋯等理論化繁為簡，圖解各階段的語言、運動等行為特徵與發展里程碑，協助父母掌握成長訊號，多角度理解幼兒的經驗與發展課題，培養孩子的信任感、自律、想像力與人
作者簡介
崔治鉉
首爾特別市獵鷹醫院精神健康醫學科、兒童精神科教授。畢業於首爾大學醫學系後，於首爾大學附屬醫院的精神健康醫學科擔任實習醫師與專任醫師。目前任職於首爾特別市獵鷹醫院精神健康醫學科，診治心理、行為、情緒出現問題的兒童與青少年。自二○一八年起，擔任首爾消防心理支援團副團長，除了為消防員提供心理治療外，也在精神健康中心、教育廳等政府機關為父母們舉辦主題多樣的教養演講。共著有《事實核查：孩子精神健康》、《專為青少年設計的控制攻擊性與憤怒方案》，以及共譯《噗通噗通，不安不安》。本書藉由簡單、輕鬆的方式，說明「父母須知的發展過程」，與如何實際應用的三種教養方法：給予、調整、管理，幫助初次為人父母者也能自信實踐的「健康教養」。
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