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內容簡介
《摩訶婆羅多》是一部具有教育意義的歷史故事史詩,本書作者是韋陀.毗耶娑(Veda Vyasa,又稱廣博仙人),大約距今三千五百年前,當時的印度人對於吠陀之學已不熟悉,韋陀.毗耶娑出現後,情形方才改觀。他將吠陀之學整理編纂,並重新公諸於世。自此以後,他便以精通吠陀的「韋陀.毗耶娑」而廣為人知。
按照印度當時的體系,一般書籍可以分為四類:詩文(kavya)、神話寓言(purana)、史書(itikatha)和史傳(itihasa)。詩文(kavya宮庭詩)的題材可能不是真實的,可是它的表達方式清晰而優美。其次是神話寓言(Purana往世書)。神話寓言中所敘述的故事不是真實的,但具有教育價值;因此在社會中自有其地位。例如,《羅摩衍那》(Ramayana)便是一部神話寓言,再來是史書(itikatha),史書是按照時間的先後順序,敘述所發生的事件。史書的記載只是單純地蒐集各種歷史事件,撰寫者對事件的教育價值並不特別關心。第四種是具有教育意義的史傳(itihasa)。在史書中具有教育價值的部分,才能稱之為史傳,並非所有的史書都是有教育意義的史傳。《摩訶婆羅多》是一部具有教育意義的史實作品。
本書作者—普羅巴.阮將.沙卡(Prabhat Ranjan Sarkar)為國際靈性社會服務組織阿南達瑪迦(Ananda Marga)的創始者及靈性導師。他的弟子尊稱他為巴巴
按照印度當時的體系,一般書籍可以分為四類:詩文(kavya)、神話寓言(purana)、史書(itikatha)和史傳(itihasa)。詩文(kavya宮庭詩)的題材可能不是真實的,可是它的表達方式清晰而優美。其次是神話寓言(Purana往世書)。神話寓言中所敘述的故事不是真實的,但具有教育價值;因此在社會中自有其地位。例如,《羅摩衍那》(Ramayana)便是一部神話寓言,再來是史書(itikatha),史書是按照時間的先後順序,敘述所發生的事件。史書的記載只是單純地蒐集各種歷史事件,撰寫者對事件的教育價值並不特別關心。第四種是具有教育意義的史傳(itihasa)。在史書中具有教育價值的部分,才能稱之為史傳,並非所有的史書都是有教育意義的史傳。《摩訶婆羅多》是一部具有教育意義的史實作品。
本書作者—普羅巴.阮將.沙卡(Prabhat Ranjan Sarkar)為國際靈性社會服務組織阿南達瑪迦(Ananda Marga)的創始者及靈性導師。他的弟子尊稱他為巴巴
作者簡介
雪莉.普羅巴.阮將.沙卡
雪莉‧普羅巴‧阮將‧沙卡
雪莉‧雪莉‧阿南達慕提是國際靈性社會服務組織阿南達瑪迦(Ananda Marga)的創始者及靈性導師。他於一九二一年五月滿月日誕生於印度東北方的一個村莊-佳滿坡(Jamalpur)。他的弟子尊稱他為巴巴(Baba)或雪莉‧雪莉‧阿南達慕提(Shrii Shrii Anandamurti)--意為喜悅的化身。他的名字則是Prabhat Raingan Sarkar,簡稱P‧R‧沙卡。
小時候,他在佳滿坡上小學和中學時的表現也極為優異。在早年,他就已經開始教示有關靈性問題的深邃知識,並指導許多比他年長的人。佳滿坡中學畢業後他便進入加爾各答大學。在大學生活裏他顯現出自身的才氣與光芒。另外他也利用課餘工作的收入來幫助一些窮困的同學。(當時他利用課餘的時間為加爾各答的幾家日報社做一些編輯與校訂方面的工作)
之後由於父親的去逝,第二學年他便休學返家幫忙生計。他在印度鐵路局的會計部門找到了一份工作。在鐵路局工作的那段時間,他展現了驚人的工作效率,同時他那無與倫比博大精深的知識,也令他的同事們大為吃驚。因此稱他是「會走的百科全書」。同年在印度鐵路局,他開始教授幾位同事密宗瑜伽(Tantra yoga) 的靜坐修持。
一九五四年十一月巴巴宣佈開始展開自我了悟及服務社會的使命,並任命普拉納瓦等六人組成委員會負責成立、以及設定組織
雪莉‧雪莉‧阿南達慕提是國際靈性社會服務組織阿南達瑪迦(Ananda Marga)的創始者及靈性導師。他於一九二一年五月滿月日誕生於印度東北方的一個村莊-佳滿坡(Jamalpur)。他的弟子尊稱他為巴巴(Baba)或雪莉‧雪莉‧阿南達慕提(Shrii Shrii Anandamurti)--意為喜悅的化身。他的名字則是Prabhat Raingan Sarkar,簡稱P‧R‧沙卡。
小時候,他在佳滿坡上小學和中學時的表現也極為優異。在早年,他就已經開始教示有關靈性問題的深邃知識,並指導許多比他年長的人。佳滿坡中學畢業後他便進入加爾各答大學。在大學生活裏他顯現出自身的才氣與光芒。另外他也利用課餘工作的收入來幫助一些窮困的同學。(當時他利用課餘的時間為加爾各答的幾家日報社做一些編輯與校訂方面的工作)
之後由於父親的去逝,第二學年他便休學返家幫忙生計。他在印度鐵路局的會計部門找到了一份工作。在鐵路局工作的那段時間,他展現了驚人的工作效率,同時他那無與倫比博大精深的知識,也令他的同事們大為吃驚。因此稱他是「會走的百科全書」。同年在印度鐵路局,他開始教授幾位同事密宗瑜伽(Tantra yoga) 的靜坐修持。
一九五四年十一月巴巴宣佈開始展開自我了悟及服務社會的使命,並任命普拉納瓦等六人組成委員會負責成立、以及設定組織
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