- 依內容分級制度,未登入僅能顯示普遍級內容,登入後即可觀看全站內容。
- 馬上登入
關注
關注作者、出版社、系列,新刊上架可獲得通知!
內容簡介
★5大思考主題,拉近我們與真相的距離。
★27則智慧小劇場,重回事件現場,進行深度思索。
★5個單元提問,統整思考脈絡,增進邏輯思考力。
★27次燒腦時間,醍醐灌頂,增進思辨力。
面對生活中的各種選擇,該如何決定呢?在選擇之前如果能花點時間正確的思考,便能
走出一條康莊大道!
什麼是正確的思考? 有什麼方法可以檢視自己的觀點有無偏見?27堂思維進化課讓我們學會檢視自己的思考,去除生命執念,避免產生歧視,減少人生遺憾。
★27則智慧小劇場,重回事件現場,進行深度思索。
★5個單元提問,統整思考脈絡,增進邏輯思考力。
★27次燒腦時間,醍醐灌頂,增進思辨力。
面對生活中的各種選擇,該如何決定呢?在選擇之前如果能花點時間正確的思考,便能
走出一條康莊大道!
什麼是正確的思考? 有什麼方法可以檢視自己的觀點有無偏見?27堂思維進化課讓我們學會檢視自己的思考,去除生命執念,避免產生歧視,減少人生遺憾。
作者簡介
臺灣大學生命教育研發育成中心、社團法人臺灣生命教育學會、傅皓政、翁育玲、范毓麟、吳瑞玲、錢雅婷、胡敏華、顏映帆、蔡豫寧、茶茶
【策劃】
臺灣大學生命教育研發育成中心
生命教育是全人教育的基礎,亦是終身學習的核心內涵,本中心設立之目標與願景,即生命教育之永續推動,全面促進生命教育之學術研發、教學實踐、師資培育、教育推廣及資訊傳播。在學術的層次上,向深度扎根與高度開展;在教育的層次上,朝全程化、一貫化與統整化努力;在社會實踐的層次上向寬度與廣度落實,期與各界一起努力,提升國民的全人素養與生命境界。
國立臺灣大學遂於民國97年成立校級「生命教育研發育成中心」,並自108年9月起,受教育部委託成立「教育部生命教育研發育成中心」,致力於生命教育永續發展之核心工程建構。
社團法人臺灣生命教育學會
唯有集體社會的每一份子,瞭解自己的生命意義與目的,才能建構一個彼此包容、相互尊重的祥和社會,並增進個人對家庭、朋友、社區的關懷,引導社會向「善」、向「上」發展,這就是我們積極推動生命教育的目的。
為達上述使命,民國93年一群有志於生命教育領域之學者、專家、教師、社會賢達,共同發起成立「社團法人台灣生命教育學會」,致力於生命教育披荊斬棘的開創之路。
【作者群】
傅皓政(中國文化大學哲學系)
翁育玲(基隆市基隆女中教師)
范毓麟(新北市辭修高中教師)
吳瑞玲(桃園市平鎮高中教師)
錢雅婷(新北市蘆洲國中教師)
胡敏華(宜蘭縣羅東高中教師
臺灣大學生命教育研發育成中心
生命教育是全人教育的基礎,亦是終身學習的核心內涵,本中心設立之目標與願景,即生命教育之永續推動,全面促進生命教育之學術研發、教學實踐、師資培育、教育推廣及資訊傳播。在學術的層次上,向深度扎根與高度開展;在教育的層次上,朝全程化、一貫化與統整化努力;在社會實踐的層次上向寬度與廣度落實,期與各界一起努力,提升國民的全人素養與生命境界。
國立臺灣大學遂於民國97年成立校級「生命教育研發育成中心」,並自108年9月起,受教育部委託成立「教育部生命教育研發育成中心」,致力於生命教育永續發展之核心工程建構。
社團法人臺灣生命教育學會
唯有集體社會的每一份子,瞭解自己的生命意義與目的,才能建構一個彼此包容、相互尊重的祥和社會,並增進個人對家庭、朋友、社區的關懷,引導社會向「善」、向「上」發展,這就是我們積極推動生命教育的目的。
為達上述使命,民國93年一群有志於生命教育領域之學者、專家、教師、社會賢達,共同發起成立「社團法人台灣生命教育學會」,致力於生命教育披荊斬棘的開創之路。
【作者群】
傅皓政(中國文化大學哲學系)
翁育玲(基隆市基隆女中教師)
范毓麟(新北市辭修高中教師)
吳瑞玲(桃園市平鎮高中教師)
錢雅婷(新北市蘆洲國中教師)
胡敏華(宜蘭縣羅東高中教師
相關推薦書刊
買此商品的人也買了...
購買前的注意事項
- 本書城的商品為電子書及電子雜誌,並非紙本書。讀者可透過電腦裝置網頁瀏覽,或使用 iPhone、iPad、Android 手機或平板電腦下載閱讀。
- 如有下載閱讀需求,為避免裝置版本無法適用,建議於購書前,先確認您的裝置可下載BOOK☆WALKER的APP,並可先下載免費電子書,確認可順利使用後再行購書。
- 由於數位智慧財產權之特性,所販售之電子書刊經購買後,除內容有瑕疵或錯誤者外,不得要求退貨及退款。如有特殊情形,請洽敝公司客服人員,我們將盡速為您處理。