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內容簡介
密涅瓦憑什麼比哈佛難進?
因為他們敢教傳統大學不教的!
創新教育模式+根植人心的科學學習法=
應對未知挑戰的必修課
特別收錄:〈密涅瓦思考清單〉,完整解析所有思考習慣!
【各界推薦】
Kenn Ross羅凱(密涅瓦計畫亞洲總監)、楊斯棓、許毓仁(哈佛大學甘迺迪政府學院高級研究員)、王智弘(史丹佛醫學院教授)、連韻文(台大心理系教授)、鄭同僚(政大教育學系副教授)、楊田林(人文企管講師)、周震宇(知名企業講師)、蘇仰志(雜學校校長)、黃禮騏(VIS實驗中學校長)、陳思宏(暢銷書九型人格作者)、譚光磊(國際版權經紀人)、陳嘉鳳(政大心理系教授)、葉怡矜(國體產經系教授)、馮燕(前政務委員)、張瑋軒(女人迷創辦人)、周宇修(台灣人權促進會理事長)……
為什麼一所成立不到10年的大學,
申請難度卻更勝哈佛、史丹佛等名校?
因為那裡提供了一套打破傳統大學的教學法:
密涅瓦的思考習慣訓練!
且讓三位有幸接受密涅瓦洗禮的優秀人才,
為你揭露這堂珍貴的思維培訓課!
混跡產官學三界的律師、客戶橫跨30國的國際業務和看遍生死的急診室主治醫師,三個不同領域的40歲大叔,在人生轉折的過程選擇回到學校,但卻捨棄培養其他商業人脈的機會,念了一間比EMBA還貴的神秘學校──密涅瓦大學。
這間才成立不到十年的學校,已經打敗哈佛等名校,成為全世界創新排名第三的
應對未知挑戰的必修課
特別收錄:〈密涅瓦思考清單〉,完整解析所有思考習慣!
【各界推薦】
Kenn Ross羅凱(密涅瓦計畫亞洲總監)、楊斯棓、許毓仁(哈佛大學甘迺迪政府學院高級研究員)、王智弘(史丹佛醫學院教授)、連韻文(台大心理系教授)、鄭同僚(政大教育學系副教授)、楊田林(人文企管講師)、周震宇(知名企業講師)、蘇仰志(雜學校校長)、黃禮騏(VIS實驗中學校長)、陳思宏(暢銷書九型人格作者)、譚光磊(國際版權經紀人)、陳嘉鳳(政大心理系教授)、葉怡矜(國體產經系教授)、馮燕(前政務委員)、張瑋軒(女人迷創辦人)、周宇修(台灣人權促進會理事長)……
為什麼一所成立不到10年的大學,
申請難度卻更勝哈佛、史丹佛等名校?
因為那裡提供了一套打破傳統大學的教學法:
密涅瓦的思考習慣訓練!
且讓三位有幸接受密涅瓦洗禮的優秀人才,
為你揭露這堂珍貴的思維培訓課!
混跡產官學三界的律師、客戶橫跨30國的國際業務和看遍生死的急診室主治醫師,三個不同領域的40歲大叔,在人生轉折的過程選擇回到學校,但卻捨棄培養其他商業人脈的機會,念了一間比EMBA還貴的神秘學校──密涅瓦大學。
這間才成立不到十年的學校,已經打敗哈佛等名校,成為全世界創新排名第三的
作者簡介
李佳達、劉劭穎、黃禮宏
李佳達
密涅瓦大學決策科學碩士班(2022級),跨界的創新實踐家、律師、哈佛大學訪問學人、聯合國發展計畫青年領袖,曾擔任行政院部長幕僚,以及園區科技公司主管,同時也是跨國文史策展人、大歷史作家,作品曾獲台北文學獎、法律文學獎等。於2018年創辦世界觀學院,開始推廣跨領域、全局觀的未來學習方式,融合「大歷史」(Big History)、複雜系統理論,以及密涅瓦大學的「思考習慣訓練法」,推出「決策思考力」課程,致力於打造一堂跨界、跨齡的決策思維必修課,學生從108素養課綱的高一新生,到台大EMBA班的企業領袖,相信未來的學習不是知識導向,而是透過思考習慣訓練法,為自己裝備應對未知的決策智慧。
黃禮宏
密涅瓦大學決策科學碩士班(2022級)。職涯歷經教育、服務、醫療,而後落腳於製造業的跨領域心理人。熱愛銷售,從事國外業務工作多年,擅長同理、陌生開發、商務談判、關係管理。工作上走遍多國談生意,近距離觀察到這個世界的快速改變,認為以往的學習方式已不足以面對當今的挑戰,也對台灣人才的未來甚感憂心。兩個孩子出生之後,這樣的憂心變成切身的問題,因緣際會接觸到密涅瓦大學,驚呼和心目中的理想教育方式非常接近,而最好的印證方式就是實際跳進來走一遭,提前為孩子打造學習應對未知的方法,陪伴孩子一起成長為未來世界需要的人才。
劉劭穎
密涅瓦大學決策科學碩士班(2022級),跨界的創新實踐家、律師、哈佛大學訪問學人、聯合國發展計畫青年領袖,曾擔任行政院部長幕僚,以及園區科技公司主管,同時也是跨國文史策展人、大歷史作家,作品曾獲台北文學獎、法律文學獎等。於2018年創辦世界觀學院,開始推廣跨領域、全局觀的未來學習方式,融合「大歷史」(Big History)、複雜系統理論,以及密涅瓦大學的「思考習慣訓練法」,推出「決策思考力」課程,致力於打造一堂跨界、跨齡的決策思維必修課,學生從108素養課綱的高一新生,到台大EMBA班的企業領袖,相信未來的學習不是知識導向,而是透過思考習慣訓練法,為自己裝備應對未知的決策智慧。
黃禮宏
密涅瓦大學決策科學碩士班(2022級)。職涯歷經教育、服務、醫療,而後落腳於製造業的跨領域心理人。熱愛銷售,從事國外業務工作多年,擅長同理、陌生開發、商務談判、關係管理。工作上走遍多國談生意,近距離觀察到這個世界的快速改變,認為以往的學習方式已不足以面對當今的挑戰,也對台灣人才的未來甚感憂心。兩個孩子出生之後,這樣的憂心變成切身的問題,因緣際會接觸到密涅瓦大學,驚呼和心目中的理想教育方式非常接近,而最好的印證方式就是實際跳進來走一遭,提前為孩子打造學習應對未知的方法,陪伴孩子一起成長為未來世界需要的人才。
劉劭穎
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