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內容簡介
精準領導：高效管理者的六大課題
「在所有企業中那些被提拔的幹將，為數不少的人徹底失敗，
多數人平平淡淡，成功者則寥寥可數。」
－管理大師彼得．杜拉克
▍什麼是管理者？
不同於其他管理書籍，這裡的「管理者」有兩大突出特徵。
（1）他們總是受到環境極大的束縛和影響：這裡的「環境」，通常是指他們工作的企業和工作内容，而若脫離了環境，他們就不是真正的管理者。
（2）管理身分不是他們的原始身分：他們都是由於工作出色而走上管理職位，而非一開始就在管理職。
──即便是管理系的高材生，在他成為管理者之前，也只是「管理」專業工作者。
▍管理者的表現好壞取決於什麼？
取決於管理知識嗎？不是。
如果是的話，企業管理都交給管理系的畢業生就可以了。
取決於職業能力嗎？不是。
專業技術工作做得好的人，職業能力都不錯，應該都可以做好管理。
取決於行為習慣嗎？不是。
大部分行為習慣都無法脫離一定的環境，比如在大型外商備受稱道的行為習慣，到了小型私企卻很可能一文不值。
──管理者的表現，取決於它們的職業習慣，即思維習慣。
▍管理者應包含哪些那些思維習慣？
‧全面思維：以合作而非專業為核心，以有效而非正確為標準。
‧逆向思維：由未來到現在、由模糊到具體，從結果而非現實出發。<
多數人平平淡淡，成功者則寥寥可數。」
－管理大師彼得．杜拉克
▍什麼是管理者？
不同於其他管理書籍，這裡的「管理者」有兩大突出特徵。
（1）他們總是受到環境極大的束縛和影響：這裡的「環境」，通常是指他們工作的企業和工作内容，而若脫離了環境，他們就不是真正的管理者。
（2）管理身分不是他們的原始身分：他們都是由於工作出色而走上管理職位，而非一開始就在管理職。
──即便是管理系的高材生，在他成為管理者之前，也只是「管理」專業工作者。
▍管理者的表現好壞取決於什麼？
取決於管理知識嗎？不是。
如果是的話，企業管理都交給管理系的畢業生就可以了。
取決於職業能力嗎？不是。
專業技術工作做得好的人，職業能力都不錯，應該都可以做好管理。
取決於行為習慣嗎？不是。
大部分行為習慣都無法脫離一定的環境，比如在大型外商備受稱道的行為習慣，到了小型私企卻很可能一文不值。
──管理者的表現，取決於它們的職業習慣，即思維習慣。
▍管理者應包含哪些那些思維習慣？
‧全面思維：以合作而非專業為核心，以有效而非正確為標準。
‧逆向思維：由未來到現在、由模糊到具體，從結果而非現實出發。<
作者簡介
孫繼濱
孫繼濱，管理學者，文化學者，管理諮詢培訓顧問，創立「知道力」（The Power of Thinking）概念。
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