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內容簡介
一闋詞.一份情 唐宋詞的情感世界(上)
詞,一字一句,
皆有聲有色、有情有義。
在茫茫詞海中,
定能找到最療癒自己的那一首!
詞,是文學中最優雅輕靈的文類、最婉麗動人的體裁,它是歌詠青春的詩篇,是千年前古人悲歡離合的乘載,是陰柔中有著韌性的獨特生命情調。詞,就是當時的流行歌曲,一種冉冉韶光意識與悠悠音韻節奏結合而成的情思韻律。詞,感動了世世代代的敏感心靈。
詞人多情,發而為詞,其實就是一段體驗、梳理或參悟人間情感的歷程──
「思悠悠,恨悠悠,恨到歸時方始休。」這是最揪心的別後相思。
「只願君心似我心,定不負相思意。」這是最美麗的愛的盟誓。
「人如風後入江雲,情似雨餘黏地絮。」這是最執著不捨的深情。
「兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。」這是最超越時空的愛戀。
尋尋覓覓,化為一種溫柔如水的堅韌力量,那是詞人言愛興懷的方式──
當寂寥心情無法排遣,歐陽修的「淚眼望花花不語,亂紅飛過鞦韆去」是最溫暖的撫慰;
對人生感到困惑,李後主的「春花秋月何時了,往事知多少」已替你輕輕探問;
柳永的「便縱有、千種風情,更與何人說」懂得你的心事有時說不出口;
蘇軾的「回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴」撫平你的傷痕,陪你悠然面對人生。
四十位詞家、一百二十闋詞,以十六個單元主題,探討近六十種幽微深邃的人間情意。由唐
皆有聲有色、有情有義。
在茫茫詞海中,
定能找到最療癒自己的那一首!
詞,是文學中最優雅輕靈的文類、最婉麗動人的體裁,它是歌詠青春的詩篇,是千年前古人悲歡離合的乘載,是陰柔中有著韌性的獨特生命情調。詞,就是當時的流行歌曲,一種冉冉韶光意識與悠悠音韻節奏結合而成的情思韻律。詞,感動了世世代代的敏感心靈。
詞人多情,發而為詞,其實就是一段體驗、梳理或參悟人間情感的歷程──
「思悠悠,恨悠悠,恨到歸時方始休。」這是最揪心的別後相思。
「只願君心似我心,定不負相思意。」這是最美麗的愛的盟誓。
「人如風後入江雲,情似雨餘黏地絮。」這是最執著不捨的深情。
「兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。」這是最超越時空的愛戀。
尋尋覓覓,化為一種溫柔如水的堅韌力量,那是詞人言愛興懷的方式──
當寂寥心情無法排遣,歐陽修的「淚眼望花花不語,亂紅飛過鞦韆去」是最溫暖的撫慰;
對人生感到困惑,李後主的「春花秋月何時了,往事知多少」已替你輕輕探問;
柳永的「便縱有、千種風情,更與何人說」懂得你的心事有時說不出口;
蘇軾的「回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴」撫平你的傷痕,陪你悠然面對人生。
四十位詞家、一百二十闋詞,以十六個單元主題,探討近六十種幽微深邃的人間情意。由唐
作者簡介
劉少雄
國立臺灣大學中文系博士,現職國立臺灣大學中文系特聘教授,曾任臺大藝文中心主任、中文系副主任。專研唐宋詩詞、東坡文學、宋代文學及詞學理論。
兩度榮獲臺灣大學教學傑出獎,並於2018年獲頒教育部第八屆全國傑出通識教育教師獎。著有《東坡詞.東坡情》、《有情風萬里卷潮來──經典.東坡.詞》、《以詩為詞──東坡詞及其相關理論新詮》、《讀寫之間──學詞講義》、《詞學文體與史觀新論》等專書和詩集《光年之外》。
除在臺大中文系開設唐宋詩詞專業課程外,並為全校大學生開設通識課程「宋詞之美」和「東坡詞」,皆為臺大熱門科目。這兩門課同時列為臺大開放式課程,收看人數甚眾,且在中國大陸多個網路平臺皆有轉播,評價極佳。
兩度榮獲臺灣大學教學傑出獎,並於2018年獲頒教育部第八屆全國傑出通識教育教師獎。著有《東坡詞.東坡情》、《有情風萬里卷潮來──經典.東坡.詞》、《以詩為詞──東坡詞及其相關理論新詮》、《讀寫之間──學詞講義》、《詞學文體與史觀新論》等專書和詩集《光年之外》。
除在臺大中文系開設唐宋詩詞專業課程外,並為全校大學生開設通識課程「宋詞之美」和「東坡詞」,皆為臺大熱門科目。這兩門課同時列為臺大開放式課程,收看人數甚眾,且在中國大陸多個網路平臺皆有轉播,評價極佳。
「一闋詞.一份情 唐宋詞的情感世界」系列
全系列作共2冊
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